5月16日、19日-21日，我院順利開展 2025 屆本科畢業(yè)綜合能力考核（畢業(yè)理論與技能考試），來自2020級中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學4個專業(yè)共722名本科畢業(yè)生接受專業(yè)檢驗。
此次考核組織工作嚴謹有序，我院共招募臨床考官150名，累計參考288人次；配備考務人員32人，累計參與86人次；歷時3天、完成6場、36輪次的技能考核工作。考試全程秉持公平、公開、公正原則，嚴格規(guī)范執(zhí)行各項流程。
考試形式與內容緊貼國家中醫(yī)學（中西醫(yī)結合學）執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，設置三站考核模式。第一站側重理論書面應用，要求考生完成大病歷書寫及方劑默寫；第二站為臨床答辯，涵蓋西醫(yī)答辯/臨床判讀、中醫(yī)答辯、體格檢查、針灸/推拿、病史采集五個模塊，多維度考查考生中醫(yī)臨床思維與溝通能力；第三站聚焦外科操作，包含急救、骨傷操作、中醫(yī)外科操作、西醫(yī)外科操作等內容，模擬真實醫(yī)療環(huán)境，著重檢驗考生的實際操作與應急反應能力，全面評估本科畢業(yè)生的中醫(yī)臨床思維水平與基礎理論知識儲備。
作為國家中醫(yī)臨床教學培訓示范中心，此次考核不僅是對我院臨床教學成果的全面檢驗，也是傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要實踐，更是培養(yǎng)“能臨床、懂經(jīng)典、強技能、有擔當”的高素質中醫(yī)人才的關鍵環(huán)節(jié)。通過標準化、多元化的OSCE考站設置，全面評估了學生中醫(yī)辨證思維、臨床操作能力和人文關懷素養(yǎng)，為提升中醫(yī)人才培養(yǎng)質量奠定了堅實基礎。
未來，我院將持續(xù)深化“以考促學、以考促教、以考促改”機制，推動考核評價與教學改進深度融合，不斷優(yōu)化實踐教學內容與方法，切實提升學生臨床思維能力與實踐操作水平。
供稿：教學部
編輯：金若瑋
校對：閆譯兮
審稿：張亞
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