田理指出專業(yè)認(rèn)證是繼本科教學(xué)水平評估后教育部實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的又一重要內(nèi)容。根據(jù)教育部中醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的安排,我校今年將接受中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。專業(yè)認(rèn)證工作是我院本年度教學(xué)工作的中心工作,我們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一安排,積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我院主力作用。
岳仁宋初步解讀了《中國?中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)(第二版?試行)》;《本科中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證評估指標(biāo)體系(第二版?試行)》兩個指導(dǎo)文件。指出我們要對照指標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷深化理論教學(xué)改革,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),改革人才評價方式,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),合理配置教學(xué)資源,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)控體系,提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高和中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)水平全面提升。
譚漪就中醫(yī)專業(yè)認(rèn)證具體工作及時間點(diǎn)進(jìn)行了講解。按照《指標(biāo)體系》達(dá)標(biāo)要求,指標(biāo)體系包含一級指標(biāo)10項、二級指標(biāo)46項、觀測點(diǎn)70個,其中“保證標(biāo)準(zhǔn)”70項,“發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”52項。部門每位工作人員就中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證評估指標(biāo)體系進(jìn)行了分解認(rèn)領(lǐng),主動擔(dān)任各項一級指標(biāo)觀察員。紛紛表示將根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》和《指標(biāo)體系》的認(rèn)證要求,堅持理論與實(shí)際相結(jié)合,切實(shí)把工作重點(diǎn)放在提高中醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量上,提升水平,突出特色,培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)學(xué)人才,辦好人民滿意中醫(yī)學(xué)教育,開創(chuàng)中醫(yī)學(xué)教育新局面。